Методические объединения

ПЛАН РАБОТЫ

метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў

пачатковых класаў

Дзяржаўнай установы адукацыі

"Сярэдняя школа №4 г. Іванава"

на 2025/2026 навучальны год

Тэма: «Павышэнне якасці арганізацыі прафілактычнай работы з навучэнцамі праз удасканаленне падыходаў да планавання і правядзення мерапрыемстваў па стварэнні псіхалагічна бяспечнага і камфортнага для навучэнцаў адукацыйнага асяроддзя, у тым ліку ў кантэксце  функцыянальнай пісьменнасці навучэнцаў»

Мэта: Удасканаленне форм і метадаў выхавання  праз павышэнне кампетэнтнасці і прафесійнага майстэрства класных кіраўнікоў

Задачы:

- стварыць умовы для бесперапыннага павышэння кампетэнтнасці і прафесійнага майстэрства, развіцця творчага патэнцыялу кожнага класнага кіраўніка, удасканалення форм і метадаў арганізацыі  выхаваўчай работы;

- садзейнічаць актыўнаму ўкараненню інтэрактыўных форм  выхаваўчай работы;

- садзейнічаць павышэнню якасці і эфектыўнасці сістэмы выхаваўчай работы  шляхам выканання адзіных прынцыповых падыходаў да выхавання вучняў.

Меркаваны вынік: Павышэнне метадычнай культуры педагагічных работнікаў, якія выконваюць функцыі класных кіраўнікоў, і, як вынік, павышэнне якасці і эфектыўнасці выхавання вучняў.

ПАСЯДЖЭННЕ 1

Тэма: «Метадычныя аспекты ўдасканалення выхаваўчай работы ў 2025/2026навучальным годзе».

Форма правядзення: інструктыўна-метадычная нарада.

Дата правядзення: 29 жніўня 2025 года.

Тэарэтычная частка:

1. Асноўныя нарматыўныя прававыя дакументы, якія рэгламентуюць ідэалагічную і выхаваўчую работу ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025/2026 навучальным годзе.

Адказны: Гарчанюк Н.М., старшыня метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў пачатковых класаў.

2. Асаблівасці арганізацыі сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025/2026 навучальным годзе.

Адказны: Гарчанюк Н.М., старшыня метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў пачатковых класаў.

3. Рэалізацыя асноўных напрамкаў выхаваўчай работы ў адпаведнасці з інструктыўна-метадычным пісьмом Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь "Асаблівасці арганізацыі сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025/2026 навучальным годзе"

Адказны: Гарчанюк Н.М., старшыня метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў пачатковых класаў.

4. Прафілактыка злачынстваў, правапарушэнняў, булінгу.  Прафілактыка суіцыдальных паводзін навучэнцаў. Нарматыўныя прававыя дакументы, якія рэгламентуюць прафілактычную работу ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025/2026 навучальным годзе

Адказны: Дабрадзей Т.П., педагог-псіхолаг

5. Ажыццяўленне планавання работы МА класных кіраўнікоў з улікам прыярытэтных мэт і задач, вызначаных Кодэксам Рэспублікі Беларусь ідэалагічнай работы ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025/2026 навучальным годзе».

Адказны: Гарчанюк Н.М., старшыня метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў пачатковых класаў.

6. Выбары сакратара  МА.

         Практычная частка:

1. Зацвярджэнне плана работы метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў на 2025/2026 навучальны год.

 2. Рэкамендацыі па вядзенні дакументаў, патрабаванні да дакументацыі, якая рэгламентуе арганізацыю выхаваўчага працэсу ва ўстанове адукацыі.

ПАСЯДЖЭННЕ 2

Тэма: «Удасканаленне педагагічнай кампетэнцыі класных кіраўнікоў па духоўна-маральным развіцці і выхаванні навучэнцаў. Працоўнае выхаванне і прафарыентацыя вучняў школы як залог іх паспяховай сацыялізацыі».

Форма правядзення: педагагічная майстэрня.

Дата правядзення: 22 лістапада 2025 года.

Тэарэтычная частка:

1. Выхаванне маладога пакалення на аснове традыцыйных духоўна-маральных каштоўнасцей.

Адказны: Корсак З.Б., класны кіраўнік 1 "А" класа.

2. Значэнне сямейнага выхавання ў духоўна-маральным развіцці навучэнца.

Адказны: Шышла К.А., класны кіраўнік 3 "А" класа.

3. Супрацоўніцтва сям'і і класнага кіраўніка па фарміраванні працоўнага выхавання падлетка і яго будучай прафесіі.

Адказны: Рынкевіч Г.М., класны кіраўнік 4 "Б" класа.

4. Роля прафарыентацыі ў фарміраванні асобы навучэнцаў. Нестандартныя метады і формы работы класнага кіраўніка ў гэтым напрамку.

Адказны: Лапачук Л.П., класны кіраўнік 4 "Г" класа.

Практычная частка:

        1. Нестандартныя формы правядзення пазакласных  мерапрыемстваў па духоўна-маральным выхаванні (распрацоўка буклета).

ПАСЯДЖЭННЕ 3

Тэма: “Фарміраванне экалагічнай культуры малодшых школьнікаў: эфектыўныя формы і метады выхаваўчай работы”.

Форма правядзення: круглы стол.

Дата правядзення: 14 лютага 2026 года.

Тэарэтычная частка:

1. Роля класнага кіраўніка ў фарміраванні экалагічнай свядомасці навучэнцаў.

Адказны: Япішка Т.А., класны кіраўнік 4 "А" класа.

2. Фарміраванне асноў рэсурсазберажэння ў малодшых школьнікаў: метады і прыёмы работы класнага кіраўніка.

Адказны: Ліпская І.В., класны кіраўнік 3 "В" класа.

3. Экалагічны каляндар класнага кіраўніка: ад ідэі да рэалізацыі. Адказны: Божка А.М., класны кіраўнік 1 "Б" класа.

4. Гульня як сродак экалагічнага выхавання: квэсты, настольныя гульні і інтэрактыўныя заданні для пачатковай школы

 Адказны: Скошчук А.С., класны кіраўнік 2 "А" класа.

5. Узаемадзеянне сям'і і школы - ключавая роля ў фарміраванні экалагічнай культуры  малодшых школьнікаў.

Адказны: Іванішчык І.В., класны кіраўнік 3 “Г” класа.

Практычная частка:

1. Наведванне і аналіз адкрытага мерапрыемства.

Адказныя: класныя кіраўнікі 2 класаў.

ПАСЯДЖЭННЕ 4

Тэма: «Вынікі работы метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў пачатковых класаў за 2025/2026 навучальны год».

Форма правядзення: падагульняючы маніторынг.

Дата правядзення: 16 мая 2026 года.

Тэарэтычная частка:

1.Аналіз дзейнасці метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў за 2025/2026 навучальны год.

Адказны: Гарчанюк Н.М., старшыня метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў.

2. Абмеркаванне перспектыўнага плана работы метадычнага аб'яднання класных кіраўнікоў пачатковых класаў на 2026-2027 навучальны год.

 Адказны: Стэльмашук М.М., намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце.

3. Арганізацыя занятасці вучняў у перыяд летніх канікулаў, а таксама навучэнцаў, якія знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы, з якімі праводзіцца індывідуальна-прафілактычная работа. Планаванне работы па арганізацыі летняга адпачынку і эфектыўнага аздараўлення вучняў у канікулярны перыяд.

Адказны: Парфеявец А.А., педагог сацыяльны.

Практычная частка: 1. Справаздача класных кіраўнікоў аб праведзенай выхаваўчай рабоце. Адказныя: класныя кіраўнікі 1-4 класаў.

Старшыня                                                                      Н.М. Гарчанюк

План работы

методического объединения классных руководителей 9-11 классов

Государственного учреждения образования

 «Средняя школа №4 г. Иваново»

на 2025/2026 учебный год

                                                                                       Руководитель МО классных руководителей

                                                                                                        Керезь Вадим Васильевич

Тема методического объединения классных руководителей 9 – 11 классов: повышение качества и эффективности воспитания учащихся через развитие профессиональной компетентности классных руководителей.

Цель работы МО классных руководителей: создание условий для повышения качества и эффективности воспитания учащихся, для личностного и профессионального роста классных руководителей средствами методической работы, оказание действенной помощи педагогическим работникам в повышении уровня их теоретической и практической подготовки.

Задачи:

1. Оказывать информационно-методическую помощь классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы.
2. Содействовать формированию методологической культуры классных руководителей как средства повышения их профессионального мастерства.
3. Способствовать формированию аналитических умений и навыков педагогов в планировании и организации

самообразовательной работы.

4. Осуществлять выявление, формирование, обобщение и распространение эффективной педагогической практики.
5. Содействовать включению педагогов в методическую работу.

Предполагаемый результат: повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение качества и эффективности воспитания учащихся.

Заседание № 1

Тема заседания: нормативное правовое и научно-методическое обеспечение работы классных руководителей в 2025/2026 учебном году.

Цель: повышение качества воспитательной работы с учётом требований нормативных документов в новом учебном году.

Заседание № 2

Тема заседания: воспитание патриотизма, гражданственности и нравственности как стратегических ориентиров идеологии белорусского государства.

Цель: развитие профессиональных знаний и умений педагогов по совершенствованию работы классного руководителя по идеологическому, гражданскому, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию учащихся.

Заседание № 3

Тема заседания: совершенствование педагогической компетенции классных руководителей по духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся. Профориентация учащихся как залог их успешной социализации.

Цель: знакомство с новыми подходами в реализации профилактических мер, формирования здорового образа жизни у обучающихся.

Заседание № 4

Тема заседания: система работы классного руководителя по профилактике преступлений и правонарушений, сохранению психологического здоровья учащихся, по воспитанию культуры безопасности жизнедеятельности, профилактике вредных зависимостей.

Цель: совершенствование системы воспитательной работы классного руководителя по профилактике преступлений и правонарушений, сохранению психологического здоровья учащихся, по формированию навыков безопасного поведения и профилактике вредных зависимостей.

Заседание № 5

Тема заседания:подведение итогов работы учебно-методического объединения классных руководителей за 2025/2026 учебный год.

Цель: подведение итогов работы учебно-методического объединения за 2025/2026 учебный год. Определение целей и задач, перспективного плана методического объединения классных руководителей на 2026/2027 учебный год.

Тема методического объединения классных руководителей 5 – 8 классов

Совершенствование форм и методов воспитания учащихся через повышение уровня профессиональной компетентности учителей, выполняющих функции классных руководителей

Цель: повышение уровня профессионального мастерства классных руководителей через освоение и внедрение в практику современных воспитательных технологий, направленных на создание эффективной, личностно-ориентированной воспитательной среды

Задачи:

1.      Расширить профессиональный кругозор педагогов через знакомство с современными тенденциями, формами и методами воспитания.

2. Содействовать формированию методологической культуры педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей, как средства повышения их профессионального мастерства.

3.   Способствовать формированию аналитических умений и навыков педагогов в планировании и организации самообразовательной работы.

4. Осуществлять выявление, формирование, обобщение и распространение эффективной педагогической практики.

5.      Содействовать включению педагогов в научно-методическую работу и инновационную проектную деятельность.

Предполагаемый результат:

Повышение методической культуры педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей, и, как следствие, повышение качества и эффективности воспитания учащихся.

Заседание №1

Дата проведения:29 августа 2025 года

Форма проведения:инструктивно – методическое совещание

Тема:Нормативное правовое обеспечение, организации воспитательного процесса в 2025/2026 учебном году, основные направления деятельности МО классных руководителей

Цель: ознакомление с основными направлениями воспитательной работы на 2025/2026 учебный год, с инструктивно-методическими документами

Вопросы для обсуждения:

1. Нормативно-правовое и информационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в 2025/2026 учебном году, новые подходы к планированию воспитательной работы классными руководителями (заместитель директора по воспитательной работе Самоховец Ю.С.)          

2. Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2024/2025 учебный год (председатель методического объединения Савич Т.Л.)

3. Методические аспекты совершенствования воспитательной работы в 6-ой школьный день (заместитель директора по воспитательной работе Самоховец Ю.С.)          

4. Методические рекомендации по проведению в учреждениях общего среднего образования Дня знаний и первого урока (председатель методического объединения Савич Т.Л.)

5. Планирование методической работы классных руководителей на 2025/2026 учебный год. Утверждение плана работы школьного учебно-методического объединения классных руководителей на 2025/2026 учебный год (председатель методического объединения Савич Т.Л.)

Практический блок:

Методическая карта (Банк идей) «От нормативного документа к рабочему инструменту» (Савич Т.Л.)

Заседание №2

Дата проведения:ноябрь 2025 года

Форма проведения:конференция идей

Тема:воспитание патриотизма, гражданственности и нравственности как стратегические ориентиры идеологии современного образования

Цель:развитие профессиональных знаний и умений педагогов по совершенствованию работы классного руководителя по идеологическому, гражданскому, патриотическому воспитанию учащихся

Вопросы для обсуждения:

1. Эффективные формы работы с учащимися в сфере идеологического, гражданского и патриотического воспитания (Ничипорчик О.А, классный руководитель 5 «А» класса)

2. Реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина». ШАГ – одна из действенных форм гражданско-патриотического воспитания (Кузьмич Т.А., классный руководитель 8 «А» класса)

3. Реализация тематических занятий по обучающей программе «Я. Моя семья. Моя Родина» для учащихся (Драченко И.И, классный руководитель 8 «Б» класса)

3. Работа с семьями учащихся как основное направление профилактической работы (Федюкович М.Л., классный руководитель 7 «А» класса)

5. Информационная безопасность в сети Интернет (Тышковец Т.М., классный руководитель 6 «Г» класса)

Практический блок:

Сундук педагогических инструментов «Мой лучший интерактивный прием» (Тышковец Т.М.)

Заседание №3

Дата проведения:март 2026 года

Форма проведения:семинар-практикум

Тема:система работы классного руководителя по профилактике преступлений и правонарушений, сохранению психологического здоровья учащихся, по формированию навыков здорового образа жизни и воспитанию культуры безопасности жизнедеятельности, профилактике вредных зависимостей

Цель:совершенствование системы воспитательной работы классного руководителя по профилактике преступлений и правонарушений, сохранению психологического здоровья учащихся, по формированию навыков безопасного поведения, здорового образа жизни и профилактике вредных зависимостей

Вопросы для обсуждения:

1. Профилактика суицидального    поведения   современной молодежи в условиях образовательной среды. Формирование правовой и информационной культуры учащихся (Добродей Т.П., психолог)

2. Тактика выявления фактов насилия в отношении несовершеннолетних, организация работы, направленной на профилактику преступлений против половой неприкосновенности и свободы несовершеннолетних (Шелест А.Н., социальный педагог)

3. Коммуникация в цифре: создаем безопасное и удобное пространство для общения с родителями (Гетманчук Д.С., классный руководитель 6 «А» класса)

4. Интерактивные родительские собрания: как уйти от монолога классного руководителя к диалогу с семьей? (Климович Е.М., классный руководитель 7 «В» класса)

Практический блок:  

«Цифровой лайфхак каждого учителя, выполняющего функции классного руководителя» (Классные руководители 5 – 8 кл.)

Заседание №4

Дата проведения:май 2026 года

Форма проведения:семинар

Тема:состояние эффективности воспитательной работы в школе. Итоги работы методического объединения классных руководителей за 2025/2026 учебный год

Цель:подведение итогов работы методического объединения классных руководителей за 2025/2026 учебный год; определение целей и задач, перспективный плана методического объединения классных руководителей на 2026/2027 учебный год

Вопросы для обсуждения:

         1. Работа классного руководителя по предотвращению детского дорожно-

транспортного травматизма и безопасное поведение в летний период (Стельмашук М.Н., заместитель директора по воспитательной работе)

2. Педагогические технологии воспитательной работы с учащимися 5 – 8 классов (Пашко С.А., классный руководитель 6 «Б» класса)

3. Анализ деятельности методического объединения классных руководителей за 2025/2026 учебный год. Определение целей и задач, перспективный плана методического объединения классных руководителей на 2026/2027 учебный год (председатель методического объединения Савич Т.Л.)

4. Организация летней кампании – 2026 (Стельмашук М.Н., заместитель директора по воспитательной работе)

Практический блок:

        «Собираем мозаику взаимодействия»

План работы

школьнага вучэбна-метадычнага аб’яднання

настаўнікаў пачатковых класаў на 2025/2026 навучальны год

Тэма работы метадычнага аб’яднання: Павышэнне якасці адукацыі праз выкарыстанне ў вучэбным працэсе сучасных адукацыйных тэхналогій і рэалізацыі сістэмна-дзейнаснага падыходу ў навучанні малодшых школьнікаў.

Мэта: удасканаленне прафесійнай кампетэнтнасці настаўніка па пытаннях фарміравання асобасных, прадметных і метапрадметных кампетэнцый навучэнцаў.

Задачы:

1. Актуалізаваць веды педагогаў па нарматыўным прававым, навукова-метадычным і інфармацыйным забеспячэнні адукацыйнага працэсу на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі.

2. Пашырыць веды педагогаў па пытанні выкарыстання разнастайных арганізацыйных формаў, тэхналогій, метадаў і сродкаў навучання, якія спрыяюць развіццю інтэлектуальных і творчых здольнасцяў, маральных якасцей асобы навучэнцаў сродкамі вучэбных прадметаў.

3. Спрыяць фарміраванню ў вучняў пачатковых класаў функцыянальнай пісьменнасці сродкамі вучэбных прадметаў.

4. Спрыяць фарміраванню грамадзянскасці і патрыятызму, маральнаму развіццю асобы праз рэалізацыю выхаваўчага патэнцыялу навучальных прадметаў.

5. Стварыць неабходныя арганізацыйна-педагагічныя ўмовы і забяспечыць прафесійнае развіццё педагогаў для паляпшэння якасці арганізацыі адукацыйнага працэсу.

Змест дзейнасці МА

План работы

методического объединения воспитателей

Государственного учреждения образования

«Средняя школа № 4 г. Иваново»

на 2025-2026 учебный год

Тема: Современные подходы к организации воспитательного процесса, как условие повышения качества образования  младших школьников.

Цель: создание необходимых организационно-педагогических условий и обеспечение личностно-профессионального развития воспитателей формирование, развитие и совершенствование их профессиональных компетенций, педагогического мастерства и творчества для успешной реализации задач, стоящих перед системой общего среднего образования.

Задачи:

1. Совершенствование педагогического мастерства воспитателей, развитие и повышение их творческого потенциала через использование современных воспитательных, информационно-коммуникационных и здоровьесберегающих технологий, эффективного педагогического опыта, внедрение новых подходов в методической работе.

2. Повышение уровня методологической, психолого-педагогической и предметно-методической подготовки воспитателей в учреждении общего среднего образования.

3. Создание условий для совершенствования профессионального мастерства воспитателей по обеспечению личностного роста учащихся во внеурочное время.

4. Совершенствование профессиональной компетенции воспитателей через оказание методической помощи и повышение мотивации воспитателей с целью участия в методических мероприятиях различного уровня, конкурсах и выставках педагогического мастерства.

5. Стимулирование профессионального развития воспитателей, способствование их самореализации и развитию творческого потенциала через повышение квалификации, использование цифровой образовательной среды.

Заседание 1

Тема: Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в группе продлённого дня в 2025-2026 учебном году.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Дата проведения: 29.08.2025

Место проведения: Государственное учреждение образования «Средняя школа № 4. г. Иваново»

Теоретическая часть:

1. Работа с нормативными документами, инструктивно-методическими письмами. (Отв. Чуб О.В.)

2. Методические рекомендации по ведению документации воспитателями. (Отв. заместитель директора по учебной работе Павлюковец Л.Г.)

Практическая часть:

1. Определение основных направлений работы методического объединения воспитателей по созданию единого методического пространства.

2. Задачи методического объединения воспитателей на 2025-2026 учебный год. Обсуждение плана работы методического объединения. Внесение дополнений и определений основных направлений работы методического объединения в 2025-2026 учебном году.

Заседание № 2

Тема: Формирование экологического сознания младших школьников в условиях группы продленного дня.

Форма проведения: семинар-практикум

Дата проведения: 21.11.2025

Место проведения: Государственное учреждение образования «Средняя школа № 4. г. Иваново»

Теоретическая часть:

1. Особенности экологического воспитания младших школьников. Методическая система экологического воспитания в группе продленного дня. (Отв. Конончук Ю.И.)
2. Формы и методы организации экологического воспитания. (Отв. Бондарук В.Н.)

Практическая часть:

Проведение недели экологии «Из тысячи планет – Земли прекрасней нет!» Воспитатели 1-5 классов.

Демонстрация методических и дидактических разработок воспитателей, наглядных материалов по данной теме. Воспитатели 1-5 классов.

Заседание № 3

Тема: Формирование финансовой грамотности у младших школьников в условиях группы продленного дня

Форма проведения: заседание-практикум

Дата проведения: 12.02.2025

Место проведения: Государственное учреждение образования «Средняя школа № 4. г. Иваново»

Теоретическая часть:

1. Актуальность и проблемы формирования финансовой грамотности младших школьников. (Отв. Усович Т.Л.)
2. Использование игровых технологий в формировании основ финансовой грамотности у младших школьников. (Отв. Шукало Н.Ф.)

Практическая часть:                       

Картотека дидактических игр по развитию финансовой грамотности (Отв. Епишко А.Д.)

Мозаика дидактических игр по финансовой грамотности младших школьников. (Отв. Воспитатели 1-4 классов)

Заседание № 4

Тема: Анализ педагогической деятельности воспитателей групп продлённого дня за 2025-2026 учебный год. Планирование работы на 2026-2027 учебный год

Форма проведения: семинар-отчёт

Дата проведения: 15.05.2025

Место проведения: Государственное учреждение образования «Средняя школа № 4. г. Иваново»

Теоретическая часть:

1. Анализ результативности методического объединения воспитателей группы продленного дня за 2025-2026 учебный год. (Отв. Чуб О.В.)

Практическая часть:

Выработка основных направлений на 2026-2027 учебный год.

Определение и постановка задач на 2026-2027 учебный год.

План работы

методического совета

Государственного учреждения образования

«Средняя школа № 4 г. Иваново»

на 2025/2026 учебный год

Тема: Повышение качества образования в школе через непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства педагогов в современных условиях.

Задачи: 

Совершенствовать подходы к организации методического сопровождения профессионального роста педагогов через:

• информирование педагогических работников о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинках педагогической литературы;
• совершенствование методики преподавания учебных предметов, актуализацию и углубление знаний учителей о современных технологиях обучения, способствующих развитию учебной мотивации, развитию функциональной грамотности учащихся;
• освоение учителями способов организации обучения учащихся с широким использованием современных средств коммуникации;
• практико-ориентированный характер методической работы, направленной на повышение качества проведения учебного, факультативного занятия в условиях допрофильной подготовки и профильного обучения;
• исовершенствование системы работы по реализации эффективных  форм и методов психолого-педагогического сопровождения одаренных и высокомотивированных учащихся;
• внедрение активных форм методической работы, обобщение и распространение эффективных практик, содействие их трансляции в отраслевой печати, конференциях, конкурсах профессионального мастерства;
• формирование потребности в непрерывном самообразовании педагогических работников, методическое сопровождение их успешной аттестации.

Заседание 1

Дата проведения: 30 августа 2025 года

Основные направления методического сопровождения образовательного процесса в 2025/2026 учебном году

Форма проведения: методический инструктаж

1. Итоги методической работы школы за 2024/2025 учебный год. Особенности организации методической работы с педагогическими кадрами в 2025/2026 учебном году.

2. Обзор нормативных актов по организации образовательного процесса. Определение стратегии и тактики методической работы в соответствии с нормативными правовыми актами, инструктивно-методическими письмами и рекомендациями по организации образовательного процесса в 2025/2026 учебном  году.

3.  Планирование работы предметных УМО, методического совета и школы молодого учителя на новый учебный год.

4.Согласование  графика предметных недель и  методической декады.

5 Анализ готовности методической базы учебных кабинетов к новому учебному году. 

Заседание 2

Дата проведения: 26 октября 2025 года

Информационные технологии в образовательном процессе.

Форма проведения: методический диалог

1. Подготовка к республиканской олимпиаде по учебным предметам.

2. Об организации научно-исследовательской работы учителей и учащихся. Утверждение тематики научных работ учащихся для участия в научно-практической конференции «С наукой в будущее».

3. Совершенствование работы педагогов и повышение их педагогического мастерства в процессе самообразования. Уточнение графика обобщения опыта на учебный год.

4. Применение современных методик и технологий, а также средств визуализации в образовательном процессе.

Заседание 3

Дата проведения: 28 декабря 2025 года

Развитие творческого потенциала учителя и учащегося.

Форма проведения: дискуссия

1. Обсуждение плана работы с высокомотивированными детьми в текущем учебном году.

2. Оценка организации факультативных занятий.

3. Психолого-педагогическое сопровождение высокомотивированных детей.

4. Уточнение банка данных о высокомотивированных учащихся.

5. Участие педагогов в конференциях  и трансляция их опыта в печати и СМИ. 

6. Использование педагогами современных методик преподавания, приемов и методов, способствующих повышению качества образовательного процесса.

Заседание 4

Дата проведения: 28  февраля  2026 года

Повышение профессиональной компетентности педагогов, обеспечение их непрерывного образования и самообразования.

Форма работы: семинар

1.  Повышение эффективности образовательного процесса путем изучения затруднений подготовки учителей к учебным занятиям.

2. О состоянии работы педагогов по самообразованию. Подготовка к теоретическому семинару по обобщению опыта.

3.  О состоянии работы по повышению квалификации учителей.

Заседание 5

Дата проведения: 16 апреля 2026 года

1. Об итогах проведения предметных недель, методической декады.
2. О функционировании групп профессиональной направленности в учреждении образования с целью профориентации обучающихся.
3. Анализ работы с высокомотивированными учащимися при участии их в олимпиадах по учебным предметам в 2025/2026 учебном году.
4. Использование искусственного интеллекта для подготовки и проведения учебного занятия.

Заседание 6

Дата проведения: 29 мая 2026 года

О проведении информационно-методического мониторинга  по итогам 2025/2026 учебного года.

Форма проведения: круглый стол

1. Анализ методической работы школы за 2025/2026 учебный год.

2. Подведение итогов аттестации, курсовой подготовки и повышения квалификации педагогических кадров школы за 2025/2026 учебный год.

3. Организация работы по обобщению и распространению эффективного педагогического опыта школы на следующий учебный год.

4. Анализ работы с молодыми специалистами. 

План работы школьного учебно-методического

объединения учителей математики

Государственного учреждения образования

«Средняя школа №4 г. Иваново»

на 2025/2026 учебный год

Тема: «Совершенствование профессиональной компетентности учителей математики через внедрение эффективных методов и технологий обучения в условиях обновленного содержания образования»

Цель: Повышение качества математического образования через непрерывное совершенствование педагогического мастерства, освоение и внедрение современных образовательных технологий, направленных на развитие предметных и метапредметных компетенций учащихся.

Задачи:

1. Изучать и внедрять в практику работы современные подходы к организации образовательного процесса (компетентностный, деятельностный, личностно-ориентированный).
2. Совершенствовать формы и методы работы с высокомотивированными учащимися через организацию системной подготовки к олимпиадам, конкурсам и исследовательской деятельности.
3. Активизировать работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся с низкой учебной мотивацией, применяя дифференцированный и индивидуальный подходы.
4. Осваивать и применять современные информационно-коммуникационные технологии, цифровые образовательные ресурсы (включая ЭСО) для повышения эффективности уроков.
5. Обобщать и распространять эффективный педагогический опыт членов ШУМО через открытые уроки, мастер-классы, публикации и выступления.
6. Повышать качество проведения учебных занятий через системный анализ и самоанализ уроков, взаимопосещение уроков.

ЗАСЕДАНИЕ 1

Тема: « Организация работы методического объединения учителей математики. Изучение стандартов, программ, инструктивно-методического письма и рекомендаций в 2025/2026 учебном году».

Форма проведения: методический диалог

Время проведения: сентябрь 2025 г.

Вопросы для обсуждения:

1. Организация работы МО в 2025/2026 учебном году: анализ методической работы за 2024/2025 учебный год; актуальные направления методической работы с учителями математики.

С.Л. Шкаберда , председатель ШУМО

2. Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования поучебному предмету «Математика» в 2025/2026 учебном году.

                                                                                                            Л.Н.Ефимчук                                                                                                                          

3. Особенности организации образовательного процесса при изучении     учебного предмета «Математика».

             Т.М.Тышковец

4. Календарно-тематическое планирование по предмету. Обзор новинок методической литературы и педагогических журналов.

                                                                                                  И.К.Сахаревич

5. Реализация воспитательного потенциала учебного предмета.

                                                             С.Л.Шкаберда, председатель ШУМО

     Практическая часть:

1. Обсуждение календарно-тематического планирования на 2025-2026    учебный год.

                                                                                Учителя математики

2. Мастер-класс «Реализация воспитательного потенциала учебного предмета».                                                                           С.Л.Шкаберда

ЗАСЕДАНИЕ 2

Тема:«Организация самостоятельной познавательной деятельности учащихся как дидактически эффективное средство формирования их функциональной грамотности».

Цель:повышение уровня профессионального мастерства педагогов по  использованию проектно- исследовательских методов, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся.

Форма проведения: панорама опыта

Время проведения: декабрь 2025 г.

Вопросы для обсуждения:

1. Реализация задач Года качества и воспитательного потенциала средствами учебного предмета, в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся при организации их самостоятельной познавательной деятельности при обучении математике.

                                                                                                       И.К. Сахаревич

2. Использование активных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся.

                                                                                                           Л.Н.Ефимчук

3. Использование современных информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов, направленных на развитие функциональной грамотности учащихся.

                                                               С.Л.Шкаберда , председатель ШУМО

4. Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство формирования функциональной грамотности.

                                                                                                     А.Ю.Пернач

Практическая часть:

1. Посещение открытых уроков математики в 11 классе (учитель Пернач А.Ю.), 9 классе (учитель Сахаревич И.К.), 7 классе (учитель Тышковец Т.М.)

2. Обмен мнениями о посещении учителями методического объединения учебных занятий коллег.

3. Дополнить сборник задач по формированию математической грамотности.

4. Разработка мероприятий по подготовке учащихся к республиканской олимпиаде по математике.

ЗАСЕДАНИЕ 3

Тема: «Профессиональное самообразование учителя — как основа педагогического мастерства».

Цель: выявить влияние самообразования на педагогическое мастерство и профессиональный рост учителя посредством динамики качества знаний учащихся по учебным предметам, участия в предметных олимпиадах, конкурсах. Диагностика профессиональных достижений и затруднений.

Форма проведения: творческие отчеты педагогов

Время проведения: февраль 2026 г.

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ и самоанализ урока как инструмент профессионального роста учителя.
                                                                                      О.А. Ничипорчик
2. Практическое применение технологии искусственного интеллекта для повышения качества образовательного процесса,углубление знаний и овладение методами работы с инструментами искусственного интеллекта, а также внедрение технологий искусственного интеллекта для создания образовательного контента (учебные планы, планы занятий, дидактические материалы: кейсы, чек-листы, тесты, игры и др.)

         Т.М.Тышковец

3. Система работы учителя по подготовке учащихся к итоговой аттестации за 9-й и 11-й классы.

                                                                                                 Л.Н.Ефимчук                                                                                                                                    

4. Обзор типичных ошибок учащихся на ЦЭ и ЦТ. Методы их профилактики.    

                                                            С.Л.Шкаберда , председатель ШУМО

Практическая часть:

1. Посещение открытых уроков математики в 5 классе (учитель Ничипорчик О.А.), 10 классе (учитель Шкаберда С.Л.), 11 классе (учитель Ефимчук Л.Н.)
2. Разработать тематические тесты для подготовки учащихся к сдаче ЦЭ и ЦТ. 

3. Обмен мнениями о посещении учителями методического объединения учебных занятий коллег.

4. Подготовка учащихся к районной олимпиаде по математике (5-7 классы).

ЗАСЕДАНИЕ 4

Тема: « Современный урок математики: от проектирования к анализу».

Форма проведения: семинар-практикум.

Время проведения: май 2026г.

Вопросы для обсуждения:

1. Эффективные методы и приемы организации познавательной деятельности учащихся на уроке (из опыта работы).

               Л.Н.Ефимчук

2.Использование технологий визуализации (интеллект-карты, скрайбинг) на уроках математики.

                                                                                                         Т.М.Тышковец

3.Обмен опытом по использованию цифровых платформ (ЯКласс, Learnis и др.) для организации самостоятельной работы учащихся.
                                                                                                       И.К.Сахаревич

4.Шестиугольное обучение  

                                                   С.Л. Шкаберда , председатель ШУМО

5.Подведение итогов деятельности ШУМО.

                                                     С.Л.Шкаберда , председатель ШУМО

Практическая часть:

1. Анкетирования учителей с целью определения направлений методической работы в следующем учебном году.

2.   Обсуждение предварительных задач и направлений работы ШУМО на следующий учебный год.

3.   Отчеты учителей по темам самообразования.
4.   Выбор тем методических наработок для подготовки к печати.

Председатель школьного учебно-методического

объединения учителей математики                                           С.Л. Шкаберда

ПЛАН РАБОТЫ

школьного учебно-методического объединения

учителей иностранного языка

ГУО «Средняя школа №4 г. Иваново»

на 2025/2026 учебный год

Тема:

«Повышение качества образования средствами учебного предмета «Иностранный язык», в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся»

Цель:

Создание условий для совершенствования уровня педагогического мастерства учителей иностранного языка, их профессиональной компетентности для обеспечения эффективности педагогического процесса и повышения качества образования

Основные задачи:

1. Способствовать повышению уровня профессиональной компетентности педагогов по вопросам развития и воспитания личности учащегося средствами учебного предмета «Иностранный язык» путем использования эффективных современных технологий и методик преподавания.

2. Осуществлять методическое сопровождение роста профессиональной компетентности педагогов, их самообразовательной деятельности, профессионального становления молодых специалистов.

3. Организовать целенаправленную и систематическую работу по подготовке к участию обучающихся в олимпиадном движении, вовлечению их в проектно-исследовательскую деятельность, с последующим анализом результатов.

4. Организовать внеурочную деятельность учащихся через организацию стимулирующих, поддерживающих занятий и платных образовательных услуг.

5. Способствовать созданию психологически благоприятной атмосферы сотрудничества, сотворчества между всеми участниками учебно-методического объединения.

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШУМО

ПЛАН РАБОТЫ

школьнага вучэбна-метадычнага аб’яднання

настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры, рускай мовы і літаратуры

на 2025/2026 навучальны год

ТЭМА

Актуальныя пытанні арганізацыі адукацыйнага працэсу па вучэбных прадметах «Беларуская мова» і «Беларуская літаратура», «Руская мова» і «Руская літаратура», методык выкладання вучэбных прадметаў «Беларуская мова» і «Беларуская літаратура» , «Руская мова» і «Руская літаратура» пры падрыхтоўцы да нацыянальнага даследавання якасці адукацыі ў 2026 годзе па фарміраванні функцыянальнай адукаванасці вучняў сродкамі вучэбных прадметаў .

МЭТА

Удасканаленне прафесійнай кампетэнтнасці настаўніка па пытаннях фарміравання функцыянальнай адукаванасці вучняў сродкамі вучэбнага прадмета.

ЗАДАЧЫ:

1) стварэнне бяспечных умоў арганізацыі адукацыйнага працэсу на ўроках беларускай мовы і літаратуры;

2) фарміраванне функцыянальнай адукаванасці вучняў на ўроках беларускай мовы і літаратуры з дапамогай сучасных, у тым ліку інфармацыйна-камп’ютарных, тэхналогій і метадаў навучання (развіццё крытычнага мыслення, «адкрытая прастора», шматмерныя дыдактычныя інструменты, праблемнае навучанне, штучны інтэлект і інш.);

3) выкарыстаннне практыка-арыентаваных заданняў па беларускай мове і літаратуры як сродку фарміравання функцыянальнай адукаванасці вучняў;

4) рэалізацыя выхаваўчага патэнцыялу беларускай мовы і літаратуры на ўроках і ў пазакласнай рабоце.

5) уключыць настаўнікаў у дзейнасць па засваенні эфектыўных спосабаў арганізацыі, актывізацыі, кіравання і кантролю вучэбна-пазнавальнай дзейнасці вучняў па вучэбных прадметах на вучэбных занятках і пры выкананні дамашняй работы;

         6) удасканальванне прадметна-метадычных кампетэнцый педагогаў праз самаадукацыйную дзейнасць і распаўсюджванне эфектыўных адукацыйных практык выкладання беларускай і рускай мовы на базавым і павышаным узроўнях вывучэння.

7) забеспячэнне інфармаванасці настаўнікаў аб нарматыўным прававым, навукова-метадычным забеспячэнні адукацыйнага працэсу па вучэбных прадметах, навінках педагагічнай літаратуры.

Тэматыка пасяджэнняў ШВМА

План работы школьного учебно-методического объединения учителей биологии, географии и химии

на 2025/2026 учебный год

Тема: Совершенствование качества преподавания учебных предметов «Биология», «География» и «Химия» через формирование функциональной грамотности с целью развития и воспитания личности учащихся.

Цель: продолжить совершенствование профессиональной компетентности учителей естественнонаучного цикла для повышения качества образования и воспитания учащихся на уроках биологии, географии и химии.

Задачи:

1. Продолжить в рамках ШУМО работу по углублению знаний учителей «Биологии», «Географии» и « Химии» о современных технологиях в обучении.
2. Обеспечить выполнение требований нормативных документов в области преподавания учебных предметов биологии, географии и химии, ознакомить с научно-методическим обеспечением образовательного процесса по перечисленным учебным дисциплинам, с новинками педагогической литературы.
3. Создать условия для формирования функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов естественнонаучного цикла.
4. Продолжить знакомить педагогов с возможностями использования материалов единого информационно-образовательного ресурса в образовательном процессе, а также современных цифровых технологий в том числе искусственного интеллекта как инструмента для поддержки преподавания и обучения.
5. Способствовать совершенствованию профессионального опыта учителей – предметников.

Заседание 1

Тема: Организационно-методические и содержательные аспекты образовательного процесса по биологии, химии, географии в 2025/2026 учебном году.

Дата проведения: 29.08.2025

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Вопросы для обсуждения:

1. Изучение инструктивно-методического письма Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2025/2026 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов биология, география и химия в рамках реализации образовательных программ общего среднего образования.

                                                                         Кречко Н.Г., председатель ШУМО

Коренкович Л.Н.;. Керезь В.В.

2. Изучение обновлённых учебных программ по учебным предметам «Биология», «География», «Химия».

                                                                                 Кречко Н.Г., Коренкович Л.Н.;      

                                                                                Керезь В.В.

3. Обзор новых учебных пособий по предметам естественнонаучного цикла и особенности работы с ними.

                                                                           Цырельчук Е.Ф., Коренкович Л.Н.

4. Анализ результатов ЦЭ 2024 / 2025 учебного года по учебным предметам «Биология», «География» и «Химия». Контрольно-оценочная деятельность по предметам естественнонаучного цикла.              

                                                                                         Кречко Н.Г.

5. Обсуждение и планирование работы ШУМО учителей биологии, географии, химии в 2024/2025учебном году.        

                                                                      Кречко Н.Г., руководитель ШУМО,

                                                                     учителя биологии, географии, химии.

Практический блок

- разработка плана работы ШУМО на 2024/2025 учебный год;

- планирование работы с высокомотивированными учащимися через проведение факультативных и стимулирующих занятий по учебным предметам;

- разработка КТП по учебным предметам «География» «Биология», «Химия»

Заседание 2

Тема: Современные педагогические технологии как инструмент формирования функциональной грамотности учащихся

Дата проведения: 29.11.2025

Форма проведения: творческая лаборатория

Вопросы для обсуждения:

       1. Проектирование современного урока с позиции системно-деятельностного и компетентностного подходов с использованием активных и интерактивных методов обучения.

                                                                                                Кречко Н.Г.

     2. Цифровые ресурсы для развития читательской и естественнонаучной грамотности на уроках биологии и химии.

                                                                                     Цырельчук Е.Ф.

3. Разработка и использование ситуационных биологических и экологических задач как средства развития предметных и метапредметных компетенций учащихся.

                                                                     Керезь В.В.

Практический блок: разработка контекстных заданий для различных разделов биологии, географии и химии, рецензирование разработанных материалов и их использование при проведении уроков естественнонаучного цикла.

Заседание 3

Тема: Реализация воспитательного потенциала при организации работы в рамках учебных предметов и факультативных занятий по биологии, географии и химии» как средство формирования личности учащегося, его ценностных ориентиров и гражданской позиции.

Дата проведения: 14.02.2026

Форма проведения: педагогическая гостиная

Вопросы для обсуждения:

1.Формирование научного мировоззрения и критического мышления как основа воспитания современного человека и гражданина.

                                                                                       Цырельчук Е.Ф.

2.Общие методы и приемы для интеграции воспитательного потенциала при проведении уроков естественнонаучного цикла.

                                                                                       Кречко Н.Г.                                                                                                                      

3.Реализация экологического воспитания на уроках географии

                                                                                         Коренкович Л.Н.

                                                                                                                                                      Практический блок: Разработка фрагментов уроков и (или) факультативных занятий   реализующих воспитательный потенциал изучаемого предмета.

Заседание 4

Тема:   Анализ работы школьного методического объединения за   2025/2026 учебный год, определение перспективных направлений деятельности на новый учебный год.

Дата проведения: 17.05.2025

Форма проведения: совещание

Вопросы для обсуждения:

1.Работа ШУМО за 2025-2026 учебный год. Анализ деятельности.

                                                                                           Кречко Н.Г.

2. Подготовка к централизованным экзаменам по завершении обучения и воспитания на третьей ступени общего среднего образования.

                                                                                 Цырельчук Е.Ф.

3.Анализ результативности участия учащихся в конкурсах, олимпиадах и научно-практических конференциях в 2025/2026 учебном году. Перспективы.

                                                                                               Кречко Н.Г.