Школа Активного Гражданина

23.04.2026 в 10А классе состоялась диалоговая площадка в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» (Школа Активного Гражданина). Тема встречи — «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси» — вызвала живой интерес у старшеклассников.
В ходе мероприятия ребята обсудили ключевые успехи страны в экономике, науке, культуре, спорте и социальной сфере. Особое внимание уделили тому, что чувство гордости за Родину формируется не на пустом месте, а через знание её истории, уважение к труду соотечественников и личное участие в развитии своего региона.
Учащиеся активно включились в диалог: делились мнениями о том, какими достижениями Беларуси они гордятся больше всего, и рассуждали о роли молодёжи в сохранении и приумножении этих успехов.
В ходе мероприятия ребята пришли к выводу, что быть достойным гражданином — значит не только принимать достижения как данность, но и ежедневно вносить свой вклад в общее дело, будь то учеба или бережное отношение к родной природе и культуре.
В завершение мероприятия ребята пришли к общему выводу: гордость за Беларусь — это естественное чувство каждого, кто живёт её заботами и радостями, кто видит, работают предприятия, открываются новые школы и стадионы, кто ценит мир и независимость своей земли.
Такие мероприятия помогают старшеклассникам осознать свою роль в будущем страны и формируют активную гражданскую позицию, основанную на уважении к истории и уверенности в завтрашнем дне.

С целью формирования  у учащихся понимания роли культуры в жизни человека и общества, развитию ценностного отношения к культурному и историческому наследию Беларуси было проведено занятие ШАГ в рамках темы " Я и культура". Учащимся предлагалось определить понятия "обычай", "традиция", "ценностное отношение". Ребята познакомились с культурным и историческим наследием Беларуси, закрепили знания о календарных обычаях и традициях белорусов через игровую форму.

Тема: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь значит разделять и поддерживать духовные ценности белорусского общества»

Информационный час прошёл в форме открытой беседы. Мы обсудили с ребятами, что значит быть патриотом в наше время. Восьмиклассники активно участвовали в разговоре и назвали главные ценности нашего общества: уважение к истории и старшим, честность, трудолюбие и забота о близких.

В ходе мероприятия посмотрели короткий видеоролик о достижениях нашей страны. Это помогло школьникам понять, что любовь к Родине проявляется не в громких словах, а в конкретных делах: хорошей учёбе, помощи друзьям и бережном отношении к природе.

В завершение ребята сделали вывод: быть достойным гражданином — значит лично отвечать за будущее Беларуси. Мероприятие прошло в доброжелательной атмосфере, цель занятия достигнута.

26.02.2026 г. в 11”Б”классе в рамках информационно-образовательного проекта "Школа Активного Гражданина" прошёл информационный час “ Быть достойным гражданином Республики Беларусь-значит быть частью белорусского народа». Проведённое мероприятие способствовало формированию у выпускников целостного представления о гражданском долге и личной ответственности. Учащиеся убедились, что их будущее неразрывно связано с будущим Республики Беларусь, а быть её достойным гражданином- это честь и обязанность каждого, кто считает себя частью белорусского общества.

26.02.2026 г. в 7”Г” классе в рамках информационно-образовательного проекта "Школа Активного Гражданина" прошёл информационный час “Есть такая профессия - Родину защищать». Руководитель военно- патриотического воспитания познакомил ребят со структурой Вооруженных Сил Республики Беларусь и подробно рассказал о задачах каждой из них.
Говорили на занятии и сущности понятия " защита Родины", познакомились с наиболее востребованными военными профессиями, обсудили роль патриотизма в формировании мотивации к воинской службе.

24.02.2026 в 7 "Б" классе прошёл информационный час "Есть такая профессия - Родину защищать" (в рамках информационного проекта ШАГ "Я и Общество"). Перед учащимися выступил Белый А. И., который ознакомил учащихся с преимуществами поступления на специальности военного профиля. Александр Иванович рассказал учащимся о своей службе в пограничный войсках. Ребята с интересом слушали, задавали вопросы. Им была всё интересно. Данное мероприятие способствовало формированию у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.

27.01.2026 в 7 - х классах ГУО «Средняя школа №4 г. Иваново» прошёл ШАГ
Тема: «Закон суров, но это - Закон»
Цели мероприятия:
 Формирование у учащихся правовой культуры и осознания ответственности за свои поступки.
 Расширение знаний учащихся об их правах и обязанностях, об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних.
 Профилактика правонарушений и преступлений в подростковой среде.
 Укрепление взаимодействия школы с органами милиции 
Учащиеся заранее были проинформированы о теме классного часа и подготовили вопросы, которые их интересуют в сфере права и ответственности. Была организована выставка тематической литературы «Подросток и закон».
Классный руководитель 7 А класса Мария Леонидовна обозначила актуальность темы, представила приглашённого гостя – участкового инспектора Тарасевича Александра Эдуардовича, и объяснила формат встречи в рамках проекта «ШАГ».
Александр Эдуардович выстроил разговор в доступной и интересной для семиклассников форме. В своём сообщении он осветил следующие ключевые вопросы:
Понятие правонарушения, проступка и преступления. Чем они отличаются.
Виды ответственности: административная и уголовная – с акцентом на возрасте, с которого она наступает.
Конкретные примеры правонарушений, наиболее распространённых среди подростков (мелкое хулиганство, кражи, распитие спиртных напитков, курение в общественных местах, повреждение имущества, кибербуллинг), и меры ответственности за них.
Права несовершеннолетних при задержании.
Важность соблюдения закона не только из страха наказания, но и как основы безопасности и справедливости в обществе.
Роль правопослушного поведения в формировании будущего каждого человека.
Дискуссия и «вопрос-ответ».Эта часть стала самой активной. Учащиеся задавали разнообразные вопросы, например: «Что будет, если я просто постоял рядом с ребятами, которые что-то натворили?», «Какое наказание за оскорбление в интернете?», «Имеют ли право учитель или милиционер забрать мой телефон?», «Что такое экстремизм ?». Александр Эдуардович давал подробные, аргументированные ответы, подкрепляя их примерами из практики, но без излишней драматизации.
Классный руководитель обобщила полученную информацию, поблагодарила инспектора за содержательную и важную беседу.
Мероприятие достигло поставленных целей. Учащиеся получили важные и практические знания о правовых нормах.
Присутствие сотрудника милиции, являющегося не теоретиком, а практиком, значительно повысило авторитетность и убедительность информации. Формат живого диалога был более эффективен, чем стандартная лекция.
Учащиеся проявили высокую заинтересованность, о чём свидетельствовали многочисленные вопросы и внимательное слушание.

Интеллектуальная игра "По каким законам жили наши предки, по каким законам живём мы" прошла в 5"Б" классе в рамках образовательного проекта ШАГ.
Учащиеся познакомились с основными этапами развития законодательства на территории РБ, раскрыли содержание Конституции РБ, обозначили роль и значение законов в жизни человека, а так же развили познавательный интерес к истории и праву.

29.01.2026 года в 9 «Г» классе состоялось мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта "Школа Активного Гражданина" по теме "Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит в любую минуту быть готовым защитить её". Основная цель занятия - сформировать у учащихся осознание личной ответственности за мирное будущее страны через понимание ценности мира, роли Вооружённых сил Республики Беларусь по обеспечению военной безопасности страны. Перед учащимися выступил руководитель по военно-патриотическому воспитанию Белый Александр Иванович. Он рассказал ребятам о структуре вооружённых сил Республики Беларусь, учреждениях образования, где можно получить военную специальность. Жидкович Павел, воспитанник военно-патриотического клуба «Яновцы», рассказал ребятам какие возможности для самореализации дают военно-патриотические клубы. Учащиеся смогли задать интересующие их вопросы, а также получили на них развёрнутые ответы. В конце занятия все пришли к выводу, что мир это самое ценное для государства и человека, что мирное будущее нашей страны зависит от нас.

В пятницу 19 декабря на классном часу в 6 «Г» классе говорили о самом важном и близком — о нашем Родном крае. В рамках проекта Школа Активного Гражданина обсуждали тему «Моя малая Родина: вчера, сегодня, завтра». Мы отправились в увлекательное путешествие во времени: вспомнили историю, обсудили настоящее и помечтали о будущем нашего города. Ребята активно делились мыслями, участвовали в обсуждениях и даже написали «письма в будущее». Такие встречи напоминают, как важно знать, любить и беречь место, где ты родился! ❤️ #МояМалаяРодина

Быть достойным гражданином — знать историю своей страны!
В рамках проекта «ШАГ» (Школа Активного Гражданина) учащиеся 9 В класса углубились в изучение ключевых вех истории Беларуси.
Тема занятия: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа».
На классном часу обсуждался сложный и славный путь формирования белорусской государственности:
· Истоки:
От первых государственных образований на белорусских землях (Полоцкое и Туровское княжества) до формирования белорусской народности в эпоху Великого Княжества Литовского.
· XX век:
Образование Белорусской Советской Социалистической Республики (БССР) в 1919 году стало важным этапом в национально-государственном строительстве.
· Испытание войной:
Подвиг и трагедия белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, ставшие священной памятью и уроком для будущих поколений.
· Восстановление и развитие:
Как БССР, будучи одной из стран-основательниц ООН, возрождалась из руин и превращалась в развитую индустриальную республику.
· Современность:
Заключительной темой стало образование суверенной и независимой Республики Беларусь в 1991 году и ее путь как мирного и стабильного государства.
Знание своей истории — это фундамент гражданской позиции, источник гордости и ответственности за будущее родной страны. Такие дискуссии в рамках проекта «ШАГ» помогают учащимся осознать свою роль в сохранении и приумножении наследия белорусского народа.

У 6"В" класе было праведзена мерапрыемства - "Адкрыты мікрафон. Наша школа 10 год таму" ў рамках праекта ШАГ "Я і школа". Дзеці праглядзелі прэзентацыю " Школа нашых бацькоў ". Бацькі класа, якія калісьці самі былі вучнямі нашай школы, па просьбе класнага кіраўніка прапанавалі свае школьныя фотаздымкі, а дзеці класа прынялі актыўны ўдзел у інтэрактыўнай гульні "Пазнай фота". Гэта падарыла цудоўны настрой і яркія эмоцыі. Таксама вучні праявілі сябе у віктарыне пра сваіх аднакласнікаў, абмеркавалі сваі ідэі у час міні-гульні "Калі б я быў дырэктарам школы..." і даведаліся шмат новай і пра гісторыю сваёй школы. Напрыканцы занятка дзеці выказалі пажаданні школе ў будучым.

В Государственном учреждении образования «Средняя школа №4 г. Иваново» 27.11.2025 года  состоялось мероприятие в рамках проекта "Школа Активного Гражданина". В ходе занятия учащиеся пополнили свои знания о конституционых правах и обязанностях граждан Республики Беларусь, гарантия белорусского государства по защите прав и свобод граждан, обязанностях учащихся, правах ребёнка. Перед ребятами выступил следователь Ивановского РОСК лейтенант юстиции Владислав Валерьевич Бондаревич. Следователь - это человек, который занимается расследование уголовных дел. Как стать следователем , и какие качества нужны для этого? – на эти и другие вопросы, интересующие учащихся, ответил Владислав Валерьевич.  Профессия следователя требует высокой квалификации, но она также является одной из самых почетных и важных профессий в обществе. Владислав Валерьевич напомнил учащимся об уголовной и административной ответственности, недопустимость буллинга.

Быть достойным гражданином Республики Беларусь - значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности, 8В.

23 октября 2025 г. в ГУО "Средняя школа № 4 г. Иваново" в рамках информационно-образовательного проекта "ШАГ" в 9 "А" классе проведён круглый стол по теме "Быть достойным гражданином Республики Беларусь - значит чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущую судьбу своей страны". В формате диалоговой площадки учащиеся актуализировали знания о Конституции Республики Беларусь как основном законе страны о трёх ветвях государственной власти. Учащиеся обсудили вопросы об изменении и дополнении, внесенных в Конституцию по результатам республиканского референдума 2022 года, провели беседу о ценностных ориентирах белорусского общества, о правах и обязанностях Президента Республики Беларусь, полномочиях Всебелорусского народного собрания, о государственных наградах и 14 героях нашей страны. Данное мероприятие способствовало формированию политической грамотности учащихся.

На занятии ШАГ в 8 "В" классе на тему "Быть достойным гражданином - быть преданным своей Родине" обсуждалась взаимосвязь этих понятий. Учащиеся определили, что активный гражданин не только соблюдает законы, но и участвует в жизни общества. Важным моментом стало обсуждение значения паспорта как символа гражданства и ответственности за его использование. Ребята рассмотрели возможности для проявления гражданской активности и пришли к выводу, что вклад каждого важен для развития Беларуси.

ШАГ 8"А" с сотрудниками Госэнергогазнадзора по Брестской обл.

Учащиеся расширили свои знания, что значит быть достойным гражданином Республики Беларусь и смогли понять, как важно демонстрировать преданность своей Родине. Сотрудники раскрыли ребятам вопросы по безопасному использованию газа в быту, эксплуатации теплотехнического оборудования и эксплуатации электротехнического оборудования. На память ребятам подарили закладки с мерами безопасного поведения в быту и обществе.

7Г класс Информационный час «Как быть счастливым?» (дискуссия) в рамках информационно- образовательного проекта ШАГ «Я»

Данное занятие было посвящено одному из самых важных вопросов в жизни человека – поиску счастья. Учащиеся обсудили, что счастье значит для каждого из них, развеяли популярные мифы об источнике счастья, исследовали взаимосвязь счастья с внутренним состоянием, умением ценить настоящее и отношениями с окружающими. Формат встречи предполагал интерактивное взаимодействие, включающее обсуждение, анализ цитат, практические упражнения и творческую деятельность. Задачей педагога было помочь подросткам осознать, что счастье – это не что-то, что нужно искать вовне, а состояние, которое можно культивировать внутри себя. Данное занятие было направлено на формирование позитивного мышления, развитие умения находить радость в повседневной жизни.

В рамка проекта ШАГ в 6Г классе был проведен информационный час на важную тему — «Правила счастливого человека». В ходе оживленной дискуссии учащиеся пришли к выводу, что счастье складывается из простых вещей: дружбы, добрых поступков и умения ценить моменты.

В рамках проекта ШАГ в 5А классе проведён информационный час "Счастье - это..."  Целью данного мероприятия является формирование у детей моральных качеств.

В ходе мероприятия дети рассуждали о том, какое должно быть счастье, что им приносит счастье. Был проведён небольшой опрос, после которого был сделан вывод,  что все дети считают себя счастливыми. В конце мероприятия каждый нарисовал рисунок того, что приносит ему счастье.

На занятии ШАГ в 8 "Б" классе на тему "Быть достойным гражданином - быть преданным своей Родине" обсуждалась взаимосвязь этих понятий. Учащиеся определили, что активный гражданин не только соблюдает законы, но и участвует в жизни общества. Важным моментом стало обсуждение значения паспорта как символа гражданства и ответственности за его использование. Ребята рассмотрели возможности для проявления гражданской активности и пришли к выводу, что вклад каждого важен для развития Беларуси.

«Быть достойным гражданином — быть преданным своей Родине». Эти слова на информационном часе «ШАГ» в 9 «В»классе наполнились особым смыслом. ✨

   Патриот — это звучит гордо! 🇧🇾 На «ШАГе»  кипели нешуточные страсти! Обсуждали, какой он — настоящий гражданин Беларуси? Вывод прост: это мы! Молодые, активные и преданные своей стране.❤️

   Уважать историю, любить свой город, стремиться быть лучше и помогать тем, кто рядом. Быть преданным Родине — это значит верить в ее будущее и быть готовым строить его своими руками.

   Мы — поколение, которое любит, думает и действует! Вместе мы сила! 

#ДостойныйГражданин #НашШАГ #9Вкласс#Классныйруководитель#Беларусь#Патриоты#МолодежьБеларуси#ШколаБеларусь#БудущееБеларуси#Гражданскаяпозиция #Инфочас #

В рамках проекта ШАГ в 6А классе прошел информационный час по теме "Я. Я и Мое Имя". В ходе мероприятия ребята расширили свои знания о происхождении и значении имен, показали связь имени с личностью человека, а также подготовили информацию и связали значение своего имени с собой и с историей своей семьи. В завершение ребята сделали "Древо имен" своего класса.